许晨

　　近日，青岛市科协和市平定局联结推出“十队百场”进校园行径，聘用十支优质科普团队，以“百场万东谈主”为蓄意，以“科普筑梦 智引改日”为主题，面向全市中小学校开展“科学家进校园”科普讲座，通过“学生点单”上课的个性化形态，来完毕科普资源的平衡分派，让科学平定惠及更多青少年学生。

　　本次“十队百场”科普讲座的开展，为平定概括改动注入了新的活力。科普讲座不仅丰富了学生的课外学习骨子，还将科学修养培养与“双减”战略的蓄意有机结合，通过“学生点单+团队接单”的形态，精确修起了学生的各样需求。这一作念法体现了以学生为本的平定理念，匡助他们拓宽了视线，普及了科普常识的解析才能。更热切的是，科普平定通过前沿科技常识的传播，培养了青少年的科学精神与翻新精神。

　　通过引入东谈主工智能、VR等前沿手艺，本次系列科普讲座破损了传统教化的局限，升沉为更具互动性和千里浸感的学习体验。这有助于引发学生的参与感与学习趣味趣味，使他们不再是常识的被迫摄取者，而是主动的探索者和创造者。科技赋能平定，不仅让青少年学生们战争到直不雅的科学手艺，还在潜移暗化中种下了翻新的种子。通过这些行径，不错预想科普平定将在普及青少年科学修养、促进平定公仁爱培养翻新东谈主才方面的积极影响。

　　此次行径还能鞭策科普资源和劳动向下层和农村欠证据地区歪斜，弥补当地的科普资源缺口。通过将城市的优质科普资源引入乡村，城乡学生得以分享前沿科学常识和实践契机kaiyun网址，这种平定资源的平衡分派有助于减轻常识差距，促进平定平正。更为要津的是，农村塾生在摄取优质科普平定的经过中，有助于引发科学趣味趣味，培养他们的动手才能。这不仅是平定平正的体现，亦然社会平正的热切体现。